Over ons
Beau Vos​
Verantwoordelijke secundair- & hoger onderwijs​​​
​
​
"Van studenten, voor studenten - LeerBij is niet zomaar een bijlesbureau, het is een visie. Een manier van leven waarin delen van kennis en het motiveren van anderen centraal staan.
​
Mijn naam is Beau Vos, ik ben 20 jaar en studeer Bio-ingenieur aan de KU Leuven, momenteel in mijn eerste masterjaar.
​
Wat begon als losse bijlessen aan medestudenten, groeide uit tot iets groters. Mijn aanpak, persoonlijk, motiverend en afgestemd op de leefwereld van jongeren sloeg aan. Ik merkte dat studenten niet alleen betere resultaten behaalden, maar ook opnieuw interesse en zelfvertrouwen kregen in vakken die hen eerst tegenhielden.
​
Zo ontstond LeerBij.​
LeerBij is anders dan de klassieke bijlesbureaus. Geen saaie sessies van lesgevers die al jaren uit de schoolbanken zijn, maar enthousiaste, getalenteerde studenten die zelf nog volop in de leerstof zitten. We spreken dezelfde taal als onze leerlingen en begrijpen hun uitdagingen.
Onze missie? Niet alleen betere cijfers, maar interesse opwekken en jongeren begeleiden naar de beste versie van zichzelf.​
Bij LeerBij staat betrokkenheid centraal. Wij geloven dat motivatie, herkenning en een goede klik het verschil maken. Want wanneer je graag leert, volgen de goede resultaten vanzelf."
​
Leen Verlackt
Verantwoordelijke basisonderwijs​​​​​​​​​
​
​
​​​
"Ik ben Leen Verlackt, 23 jaar, en combineer mijn ervaring als ergotherapeut met een verdere academische verdieping in de pedagogiek.
Na mijn diploma Ergotherapeutische Wetenschappen aan de PXL, volg ik nu de master Pedagogische Wetenschappen aan de KU Leuven.
​
Tijdens deze opleidingen leerde ik veel over hoe kinderen leren, waar ze soms mee worstelen, en hoe belangrijk het is om hen op de juiste manier te begeleiden. Ik verdiepte me in leerprocessen, ontwikkelingspsychologie en in de ondersteuning van kinderen met specifieke noden.
Zo groeide mijn overtuiging dat elk kind kan groeien, als het de juiste aanpak en motivatie krijgt.
​
Bij LeerBij neem ik daarom met veel enthousiasme de verantwoordelijkheid op voor het basisonderwijs. Die leeftijdsfase is ontzettend vormend: de eerste schoolervaringen bepalen vaak hoe een kind zichzelf als leerling ziet.
Ik wil ervoor zorgen dat kinderen zich niet alleen geholpen voelen, maar ook gezien en begrepen. Dat ze plezier ervaren in het leren en trots kunnen zijn op hun vooruitgang, hoe klein ook.
​
LeerBij wil meer zijn dan een hulp bij cijfers. We willen jongeren inspireren, motiveren en echt begeleiden. We staan naast hen, niet boven hen, en precies dat maakt het verschil."
​
​​